Où sont les “secrets” ?
« Pourquoi tout un pan de notre société a-t-il cessé de croire à l’existence de secrets impénétrables ?
… Quatre tendances sociales se sont conjuguées pour déraciner toute croyance dans l’existence de certains secrets.
– le gradualisme. Depuis notre prime enfance, on nous enseigne que la bonne manière de faire les choses consiste à progresser par très petites étapes à la fois, jour après jour, un échelon après l’autre. Si vous êtes brillantissime et si vous finissez par apprendre des choses qui ne sont pas au programme d’examen, vous n’en retirerez aucun crédit…
– l’aversion au risque. Les gens ont peur des secrets parce qu’ils ont peur de se tromper.
– la complaisance … Pourquoi se lancer à la recherche de nouveaux secrets si vous pouvez confortablement collecter une rente sur tout ce qui a déjà été fait ? A chaque rentrée, les doyens de la crème des facultés de droit et des écoles de commerce accueillent les classes de nouveaux arrivants avec ce même message implicite « Vous êtes entré dans cette institution d’élite, vous n’avez plus de soucis à vous faire, vous êtes paré pour la vie. »
⁃ l’aplatissement de notre planète. A mesure que la mondialisation progresse, les gens y voient un marché homogène et hautement concurrentiel… Partant de cette hypothèse, quiconque pourrait avoir l’ambition de se lancer à la recherche d’un secret se posera d’abord cette question : s’il était encore possible de découvrir une quelconque nouveauté, un membre anonyme de ce vivier mondial de talents, composé d’individus tous plus intelligents et plus créatifs, ne l’aurait-il pas déjà découvert ? »
Peter Thiel. De Zéro à Un
Ce texte explique que la société moderne a perdu la conviction qu’il existe encore des “secrets” — des vérités importantes et inexplorées – et pourquoi la recherche d’avantages uniques ou de nouvelles opportunités, est devenue marginale.
On nous conditionne à progresser par petites étapes plutôt qu’à explorer l’inconnu. L’innovation radicale ou la découverte de secrets est dévalorisée car elle échappe aux cadres traditionnels, intimide, fait peur. Il est plus confortable de capitaliser sur ce qui existe déjà que de se lancer dans l’inconnu. Les systèmes élites (grandes écoles) incitent à profiter des succès passés plutôt qu’à innover et valorisent la reproduction des connaissances plutôt que l’exploration originale.
Ces tendances forment un système qui décourage l’ambition de découvrir l’inconnu, favorisant l’exécution sûre plutôt que l’exploration risquée. Le véritable avantage stratégique réside aujourd’hui dans celles et ceux qui osent chercher ce qui est encore ignoré.